孩子的教育一直是家长关注的重心，不管是生活上的教育还是学习上的教育，家长无不费尽心思期望能给予孩子最好的成长，根据上合社区2020年需求分析得知，社区低幼儿童普遍存在粘人爱哭，胆小不敢表现，小动作多等情况，根据调查结果得知形成目前的成因一是家长前期在育儿、教育上出现的困扰，对于科学育儿知识的空白、缺乏孩子成长监测的持续跟进，错失孩子的最佳启蒙时期，二是上合社区是东莞市典型的农村水乡社区，经济水平较差，社区内缺乏专社区医院、儿童发展机构等，使得家长在获取儿童成长发育信息方面得不到较为权威的保障，为了推动社区儿童早期发展教育，弥补社区儿童早期发展教育的短板，东莞市蓝天关怀公益服务中心社工驻点望牛墩镇上合社区综合服务中心于2020年7月18日，开展“手多多 乐趣多”低幼儿童触觉教育活动。

本次活动主要是以平衡力、触觉刺激为主，以促进孩子的感官发展为主要目标，设有“静坐引导”“热身游戏”“阳光隧道”“独木桥”和“炸薯条”5个活动环节，每个活动环节紧扣孩子成长的特点，让孩子在活动中练习手、肘、肩、膝等关节的固有感觉输入，训练孩子在重心偏离常态时的身体平衡感，并透过触觉球球面的刺，对孩子的局形成刺激，活化训练孩子的触觉。在活动开展前，部分孩子表现紧张，紧紧拉着父母的手臂，拒绝坐下，社工引导孩子开展“静坐引导”促使孩子将注意力集中在活动里，并在此过程中与孩子建立活动的规则意识，口令动作等，为接下为的活动作好铺垫引导的作用。在活动中期，越来越多的孩子能独自参与，积极投入活动的过程中，孩子在社工的引导下，同辈的带动下，参与程度越来越高，热情高涨。活动后期，社工与孩子共同回顾了本次活动的游戏设计，肯定孩子积极的表现，同时，社工根据每名孩子在每一个环节的肢体表现，感官反应逐一向家长说明孩子的触觉发展情况，并与家长分享日常生活中可以与孩子共同体验的刺激触觉的方法。

活动结束后，有家长表示令自己感到非常惊讶的是自己的孩子居然也可以独自参与活动，并且会听从社工的指令完成相应的动作，孩子在这个过程中非常投入，同时自己在孩子参与的过程中亦发现了孩子存在触觉过敏、平衡力差的情况，这点是自己从前并没有过多关注的地方，并认为中心开展此类型的活动能对孩子的感官发展能力有一定的提升作用。